【思政课创优在行动九十一】优质公开课:如何理解马克思主义“实践”概念的革命性?——从科学哲学的视角看

发布者:李伊萌发布时间:2021-12-13浏览次数:443

2021年12月9日,我校思政课优质公开课于东南大学九龙湖校区教4-202开课,本次课程邀请了南京财经大学马克思主义学院王荣江教授,授课主题为“如何理解马克思主义“实践”概念的革命性?——从科学哲学的视角看”,刘魁教授担任本次课程主持人,我校部分班级本科生参与课堂。

王荣江教授首先从科学哲学视角强调科学的真理性、合理性与一定历史时期的科学共同体的实践活动的密切关系。他认为,对于马克思的“实践概念”,也应该在类似意义上理解。他通过对马克思的《关于费尔巴哈的提纲》的文本解读,指出马克思对实践的理解与旧唯物主义和唯心主义不同,可以理解为“一定的社会形式”,是物质生产方式实践,它的革命性与实质性正是体现在将个体实践活动纳入并落实到物质生产方式实践中,教科书往往简单理解为个体的实践活动,没有达到马克思的思想境界。王教授认为马克思的物质生产实践解决了社会科学领域个人和集体如何通达的问题,这种对时代问题的解答正是马克思的伟大之处。

最后,王荣江教授与同学们进行深入的互动交流,刘魁教授与王教授就卢卡奇对于马克思的社会概念在自然观的理解问题上的不足进行了探讨与总结。同学们通过本次课程受益匪浅,对马克思主义“实践”概念的革命性有了更进一步的理解。

供稿人:任文雅;审稿:盛凌振