为有效落实东南大学马克思主义学院“十四五”发展规划和《东南大学思想政治理论课质量创新创优工程行动计划（2021-2025）》提出的“以项目为抓手，培育优秀教学团队，让每一位教师上好每堂思政课”的基本要求。我院虚拟仿真思政课体验教学中心团队积极探索理论与实践相统一，虚拟与现实相结合的立体课堂建设，在思想政治理论课中充分应用VR实训资源，开展体验式课堂教学。
10月30日下午，生物科学类大一学生的《中国近现代史纲要》在讲到“中国共产党诞生”这部分教学内容时，团队教师将学生带到了我院VR实训教室，现场体验和感受中国共产党诞生的相关文物和历史场景。此次学生体验的内容主要有三个部分：一是鸦片战争之后不同社会力量对于国家道路的早期探索；二是马克思主义的传播以及早期的马克思主义者；三是中国共产党第一次全国代表大会的胜利召开。这些内容全面反映了建党前后的思想、组织以及干部准备等，能够充分满足师生的教学需要。同学们戴着VR虚拟仿真头盔，近距离地看到了一个个鲜活的人物、一件件珍贵的文物、一幅幅难忘的瞬间。使传统的教师讲、学生听的单线课堂变成了主导与主体相统一、虚拟与现实相融通的立体课堂。
这是我院虚拟仿真思政课体验教学中心团队首次在《中国近现代史纲要》课中开展的体验式教学，未来将会有更多的课程和更多的学生走近VR实训教室，真正实现让每一位教师上好每堂思政课、让每一位学生爱上每堂思政课。
供稿：李昕、陈良斌；审稿：盛凌振
