2024年12月4日下午，我院思政课教学坊第六期活动“党的创新理论如何融入思政课堂”于东南大学九龙湖校区大学生活动中心421顺利举行。本学期“思想道德与法治”课程授课教师参与了本次教学坊活动。
主讲人陈良斌老师从“学”“转”“升”展开主题讲座。就“学”而言，强调备课阶段需要从文件文本、专家解读、时局大势三方面进行对最新理论和会议精神地深入学习；就“转”而言，强调既要握理论教学的难点和痛点，又要结合教材、结合地利、结合自我，言之有物、言之有理、言之有用，推动思政课建设内涵式发展，不断提高针对性和吸引力，把党的创新理论讲深讲透讲活；就“升”而言，强调要从深入人心、学生成果、教师成果三个维度，加强理论实践产出，升华育人使命，提升教学效果。
而后，朱赤老师、贺斌老师、何天宇老师3位与谈人，围绕“问题链教学”，结合《思想道德与法治》第四章、第五章内容，从“出礼入刑”“道德的内涵”“价值虚无主义”进行问题链设计的分享。针对4位老师的精彩发言，周宣辰老师进行了点评与总结。
将党的创新理论融入到思政课教育教学的全过程，是思政课教学聚焦的中心问题。通过此次教学坊活动，授课老师们对于如何在课程中讲政治、讲变革、讲思维，传递新思想、新观点、新论断，推动思政课内涵式发展，努力打造思政“金课”有了更深入的思考。
供稿：周宣辰；审稿：朱菊生
